Im Zuge gesellschaftlicher Veränderungen u.a. im sozial-familiären Bereich wird es immer notwendiger, diesen Veränderungen im Rahmen von Schule Rechnung zu tragen, um SchülerInnen bei Problemen jeglicher Art beiseite stehen zu können. Zur Förderung bzw. Aufrechterhaltung eines auf den Menschen ausgerichteten Schulklimas ist es unerlässlich, gerade Kindern und Jugendlichen das Gefühl zu geben, auch in der Schule mit ihrem persönlichen Schwierigkeiten nicht alleine gelassen zu werden.

 

 

Der konzeptionelle Aufbau an unserer Schule beinhaltet daher verschiedene Aufgabenfelder:

 

 

Aktuelle Informationen zu den verschiedenen Aufgabenfeldern können der Infotafel im Foyer der Schule entnommen werden.

 

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