


Informatik - verstehen, wie unsere digitale Welt funktioniert
Informatik ist mehr als Programmieren – sie ist die Wissenschaft hinter allem, was unseren Alltag digital bewegt. Vom Smartphone über künstliche Intelligenz bis hin zu Robotern: Informatik hilft uns, Systeme zu verstehen, zu gestalten und kritisch zu hinterfragen.
Seit 2010 hat sich der Informatikunterricht am Städtischen Gymnasium Rheinbach stetig weiterentwickelt. Mit großem Interesse der Schüler konnte das Fach in der Oberstufe fest verankert werden – inklusive regelmäßiger Leistungskurse, Differenzierungskurse in der Mittelstufe und spannender Projektangebote wie der Robotik-AG „Roberta – Lernen mit Robotern“.
Dabei legen wir besonderen Wert auf das selbstständige Arbeiten, kreatives Problemlösen und ein solides Verständnis digitaler Zusammenhänge – von der Algorithmenlogik über Datenstrukturen bis hin zur Funktionsweise moderner Technologie.
Unsere Schüler nehmen regelmäßig erfolgreich an Wettbewerben wie dem Informatik-Biber, dem Bundeswettbewerb Informatik oder Invent a Chip teil. Zahlreiche Facharbeiten und besondere Lernleistungen wurden in den letzten Jahren mit Auszeichnungen wie den Dr.-Hans-Riegel-Fachpreisen prämiert.
Ziel des Informatikunterrichts
Informatik wird am SGR ab der Jahrgangsstufe 8 im Differenzierungsbereich als Fach Mathematik–Physik–Informatik mit Schwerpunkt Informatik angeboten. In der Oberstufe folgen Grund- und Leistungskurse, die eine systematische Vertiefung ermöglichen.
Das Ziel ist, ein funktionales, kreatives und reflektiertes Verständnis digitaler Systeme zu entwickeln. Schülerinnen und Schüler sollen:
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Probleme analysieren und algorithmisch lösen können
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Grundprinzipien der Programmierung verstehen
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Datenbanken, Netzwerke und KI-Modelle einordnen können
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die Rolle digitaler Technologien in Gesellschaft und Wissenschaft kritisch beurteilen
Mit modernen Lernmethoden, Projekten und praxisnahen Aufgaben ermutigen wir unsere Schülerinnen und Schüler, nicht nur Anwender, sondern Entwickler und Denker in einer vernetzten Welt zu werden.
Unser Gymnasium ist hervorragend ausgestattet, um Informatik lebendig und praxisorientiert zu unterrichten:
zwei PC-Räume mit modernen Systemen, ein Laptopwagen mit 30 Geräten, zahlreiche iPads-Tablets, Arduino-Uno-Kits für technische Informatik sowie LEGO-Robotik-Sets mit Erweiterungssensoren.
Im Rahmen der zdi-Bildungsregion Rheinbach erleben Schülerinnen und Schüler Informatik an außerschulischen Lernorten wie dem Heinz Nixdorf MuseumsForum Paderborn oder dem Infosphere-Schülerlabor der RWTH Aachen. So wird Informatik greifbar, spannend und handlungsorientiert vermittelt.
Informatik ist die Schlüsselwissenschaft des 21. Jahrhunderts. Sie prägt alle technischen, wissenschaftlichen und gesellschaftlichen Bereiche – vom Gesundheitswesen über Kommunikation bis zur Umwelttechnik. Wer Informatik versteht, versteht die Grundlagen der digitalen Welt und kann sie aktiv mitgestalten.
Nein! Im Unterricht beginnen wir bei den Grundlagen. Programmieren lernen wir Schritt für Schritt, oft spielerisch: mit kleinen Robotern, Bauprojekten, Simulationen oder durch das Entwickeln einfacher Programme. Dabei geht es weniger um das Auswendiglernen einer Sprache, sondern darum, logisch zu denken und kreative Lösungen zu finden.
Sehr! Informatik verbindet Theorie mit handlungsorientiertem Arbeiten. Ob beim Bau eines Roboters, bei Datenanalysen oder beim Entwerfen kleiner Spiele – unser Unterricht bietet viele Gelegenheiten, Ideen direkt umzusetzen. Lernen passiert dabei meist im Team, forschend, projektorientiert und mit Spaß am Entdecken.
Die Fachschaft Informatik:
| Vorname | Nachname | Fächer |
|---|---|---|
| Rolf | Faßbender | Informatik, Mathematik, Physik |
| Martin | Limbach | Informatik, Mathematik, Physik, Kat. Religion |
| Angela | Maintz | Informatik, Mathematik, Physik |
| Michael | Nolden | Deutsch, Erdkunde, Informatik |
| Moritz | Schäfer | Französisch, Informatik, Sport |
| Sebastian | Weber | Informatik, Mathematik, Physik |